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Administração: Fórum Pedagógico discute melhorias para graduação

Publicado em: 14/05/2019 às 16:00

Além da conversa sobre novos caminhos da aprendizagem, curso realizou encontro de ex-alunos com os estudantes

Ex-aluno Maykon Costa compartilha experiências com as turmas
Isabela Romanha, egressa do curso
Professora orienta os estudantes nas atividades do Fórum Pedagógico
Professora orienta os estudantes nas atividades do Fórum Pedagógico
Fórum Pedagógico integra estudantes nas atividades práticas
Fórum Pedagógico integra estudantes nas atividades práticas
Estudantes de administração realizando apresentação
Estudantes de administração realizando apresentação
Estudantes de administração realizando apresentação

Com o intuito de debater assuntos voltados para a melhoria da graduação, o curso de Administração da Universidade Paranaense, Unidade de Umuarama, promoveu a 17ª edição do seu Fórum Pedagógico. O 10º Fórum de Egressos integrou as atividades (entre 29 e 30).

Na primeira noite, o coordenador do curso, professor João Codato, expos para a turma da 1ª série a história do curso, que em 2020 vai completar 40 anos formando profissionais qualificados para o mercado de trabalho. Aos demais falou também dos eventos e projetos que irão acontecer no decorrer do ano letivo.

Em seguida, os professores supervisionaram as turmas da 2ª, 3ª e 4ª séries numa atividade prática. Inicialmente, eles preencheram uma ferramenta que auxilia na criação de um indicador de desempenho. Posteriormente, as turmas foram agrupadas para aprofundar discussões do projeto político-pedagógico. Ao final, fizeram uma apresentação com as propostas de indicador.

No Fórum de Egressos, os ex-alunos Maykon Fernando Costa, gerente da GazinCred, e Isabela Romanha de Alcantara, pesquisadora, compartilharam um pouco da vida profissional e acadêmica, frisando a importância dos estudos na busca do sucesso no mercado de trabalho.  

“Acredito que foi um sucesso nosso evento, pela participação efetiva dos acadêmicos na realização das atividades e na atenção às palavras dos nossos egressos. Sem contar que o Fórum é um momento para integrar as séries do curso”, avalia o coordenador da graduação.

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