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NOTÍCIA

Lar Solidário: Estudantes revitalizam creche e ‘entregam’ a obra nesta quarta

Publicado em: 17/12/2018 às 15:00

Interagiram no projeto estudantes de Arquitetura e Urbanismo e Engenharia Civil

A Creche Lions Ledi Maas recebeu várias melhorias em sua estrutura
A Creche Lions Ledi Maas recebeu várias melhorias em sua estrutura
A Creche Lions Ledi Maas recebeu várias melhorias em sua estrutura
A Creche Lions Ledi Maas recebeu várias melhorias em sua estrutura
A Creche Lions Ledi Maas recebeu várias melhorias em sua estrutura
A Creche Lions Ledi Maas recebeu várias melhorias em sua estrutura
Trabalhos internos também foram realizados pelos acadêmicos
Trabalhos internos também foram realizados pelos acadêmicos
Trabalhos internos também foram realizados pelos acadêmicos
Trabalhos internos também foram realizados pelos acadêmicos
Trabalhos internos também foram realizados pelos acadêmicos
Trabalhos internos também foram realizados pelos acadêmicos

Em sua 3ª edição, o Projeto Lar Solidário uniu acadêmicos dos cursos de Engenharia Civil e Arquitetura e Urbanismo da Universidade Paranaense – Unipar, Unidade de Toledo, numa missão social muito importante: reformar uma creche.

A entidade beneficiada foi a creche Lions Ledi Maas. A finalização do projeto acontece na próxima quarta-feira (19), data de encerramento das atividades do ano letivo.

“Os acadêmicos trabalham com o projeto desde junho deste ano. Eles atuaram em todas as vertentes da proposta, desde a captação de recursos, doações, elaboração dos projetos de cada espaço, até realizarem a parte prática”, comenta a coordenadora do curso de Arquitetura e Urbanismo, professora Raquel Gabriel.

Durante o período de trabalho foi possível adequar uma rampa que estava irregular, promover a interação de espaços entre salas, ampliar de refeitório, reformar o parque infantil, pintura de vários ambientes (salas temáticas), mobiliário novo que estava com defeito, instalação de novas janelas, aumento do muro, além de outras melhorias.

A professora pontua que o projeto permitiu que ocorresse a aproximação entre os estudantes dos dois cursos. “Quando eles estiveram no mercado de trabalho irão trabalhar em parceria, por isso é importante instigar essa interação ainda no período acadêmico”.

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