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NOTÍCIA

Estética e Cosmética: Curso realiza 15º Fórum Pedagógico e 13º Fórum de Egressos

Publicado em: 12/06/2018 às 15:00

Evento contou com palestras de ex-alunas e debates sobre mercado de trabalho

Equipe que apresentou tópico do Projeto Pedagógico com a professora Elizabeti Massambani
Equipe que apresentou tópico do Projeto Pedagógico
Equipe que apresentou tópico do Projeto Pedagógico
Equipe que apresentou tópico do Projeto Pedagógico
Equipe que apresentou tópico do Projeto Pedagógico
Equipe que apresentou tópico do Projeto Pedagógico
Fóruns reuniram acadêmicas de todas as turmas
Fóruns reuniram acadêmicas de todas as turmas
Fóruns reuniram acadêmicas de todas as turmas
Professoras e egressas participantes
Professoras do curso

Com boa participação, o curso de Estética e Cosmética da Universidade Paranaense Unipar – Unidade de Umuarama, realizou o 15º Fórum Pedagógico e o 13º Fórum de Egressos. O objetivo foi discutir seu projeto pedagógico e os novos rumos do mercado de trabalho (em 15/5).

No Fórum Pedagógico, entraram na pauta prioridades e estratégias de trabalho do curso. Equipes de acadêmicas dos 3º e 4º anos estudaram os tópicos do projeto pedagógico e apresentaram para os colegas dos 1º e 2º anos. Cada uma se concentrou num.

De forma bem descontraída, as veteranas recorreram a meios didáticos diferentes para tal tarefa e foram avaliadas pela banca de professores. ”A forma de apresentação era livre; deixamos a critério da criatividade de cada grupo e deu certo: tivemos trabalhos apresentados em forma de paródia, filmagem, entrevista e fotografia, todos muito bons”, informa a coordenadora do curso, professor Cláudia Mika.

Na sequência, aconteceu o Fórum de Egresso com palestras ministradas pelas ex-alunas Alini Renata Cavalini e Tamires Araújo Gaspar, que são proprietárias de centros de estética, em Umuarama. Também participou, com depoimento enviado em vídeo, a egressa Paula Priuli, que atualmente está trabalhando em Curitiba.

“As três relataram fatos marcantes de suas carreiras, vividos durante a formação universitária e a atuação profissional. Ressaltando os desafios que enfrentaram e enfrentam no mercado de trabalho e as conquistas adquiridas, demonstraram que é possível conseguir boa colocação no mercado de trabalho quando se investe em boa formação e se tem comprometimento”, avalia a coordenadora.

A professora Elizabeti Massambani, que acompanhou os eventos, explica que esse debate é realizado porque o graduando também pode ajudar a melhorar o curso. “Acreditamos que o acadêmico pode contribuir com suas sugestões para ajudar a consolidar, atualizar, aperfeiçoar e gerar conhecimentos relativos à formação do profissional, por meio de discussão e disseminação dos aspectos mais relevantes da formação”, defende.

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