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NOTÍCIA

Capacitação: Professores se aprimoram em ferramentas do Google for Education

Publicado em: 11/10/2017 às 16:30

Em mesa-redonda, docentes compartilharam práticas e experiências na implantação das ferramentas; oficina orientou e sanou dúvidas

Mesa-redonda com os professores Irinéia Baretta, Juliana do Valle, Luciano Seraphin Gasques e Everlei Câmara
Mesa-redonda com os professores Irinéia Baretta, Juliana do Valle, Luciano Seraphin Gasques e Everlei Câmara
Luciano Seraphin Gasques
Everlei Câmara compartilha sua experiência com o Classroom
Everlei Câmara compartilha sua experiência com o Classroom
Troca de Experiências: Docentes da Unipar ouvem relatos
Troca de Experiências: Docentes da Unipar ouvem relatos
Troca de Experiências: Docentes da Unipar ouvem relatos
Troca de Experiências: Docentes da Unipar ouvem relatos
Troca de Experiências: Docentes da Unipar ouvem relatos
Professor Elyssandro Piffer tira dúvidas dos demais professores
Professor Elyssandro Piffer tira dúvidas dos demais professores
Professor Elyssandro Piffer tira dúvidas dos demais professores
Treinamento: professores aprendem mais sobre Google Classroon em oficina do Pró-Magíster
Treinamento: professores aprendem mais sobre Google Classroon em oficina do Pró-Magíster
Treinamento: professores aprendem mais sobre Google Classroon em oficina do Pró-Magíster
Treinamento: professores aprendem mais sobre Google Classroon em oficina do Pró-Magíster
Treinamento: professores aprendem mais sobre Google Classroon em oficina do Pró-Magíster

Em sintonia com as novas tecnologias adotadas pela Universidade Paranaense em parceria com o Google for Education que visam à modernização do ensino, o Pró-Magíster (Programa Institucional de Valorização do Magistério) intensificou as atividades de atualização de conhecimentos dos docentes. Foram três encontros: duas oficinas (em 21 e 27/9) e uma mesa-redonda (em 25/9).

Durante as oficinas, realizadas no laboratório de informática, os professores Elyssandro Piffer e Izabel Mioranza, do curso de Sistemas de Informação, esclareceram dúvidas e instruíram os professores sobre a ferramenta Google Classroom (sala de aula), que já vem sendo adotada em turmas de graduação presencial. A ferramenta auxilia os profissionais em sua comunicação com os alunos, possibilitando a elaboração de tarefas, realização de exercícios e correção de trabalhos virtualmente.

Para compartilhar suas experiências na utilização da ferramenta, foram convidados a compor a mesa-redonda os professores Irinéia Paulina Baretta, Juliana do Valle, Luciano Seraphin Gasques e Everlei Câmara.

Segundo o professor Everlei, coordenador do curso de Engenharia Civil, Unidade de Umuarama, a metodologia vem sendo cada vez mais utilizada e tem agradado os acadêmicos. “A experiência que estamos tendo com a ferramenta é muito positiva: ela facilita a comunicação com as turmas e em disciplinas em que se trabalha com cálculos também utilizei vídeo explicativo, o que agradou muito os alunos”, relata.

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