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NOTÍCIA

Umuarama: Aula Magna de Pedagogia discute papel do educador na dependência química

Publicado em: 08/05/2015 às 10:54

Professora Lucineyde Picelli, de Curitiba, compartilhou com estudantes experiências em torno do tema

Professora Lucineyde Amaral Picelli prende atenção dos estudantes
Professora Lucineyde Amaral Picelli prende atenção dos estudantes
Professora Lucineyde Amaral Picelli prende atenção dos estudantes
Coordenadora do curso, professora Maria do Carmo, abre a Aula Magna
Apresentação de dança encanta público
Apresentação de dança encanta público
Apresentação de dança encanta público
Apresentação de dança encanta público
Estudantes de todas as sériem participam do evento
Estudantes de todas as sériem participam do evento
Estudantes de todas as sériem participam do evento
Estudantes de todas as sériem participam do evento
Estudantes de todas as sériem participam do evento
Professora Maria do Carmo com a palestrante Lucineyde Picelli
Lucineyde Amaral Picelli (ao centro) com professoras do curso

Estudantes e professores do curso de Pedagogia da Universidade Paranaense – Unipar, Unidade de Umuarama, puderam enriquecer ainda mais a bagagem de conhecimento na tradicional Aula Magna. ‘Dependência Química também é Assunto para Educadores’ foi o tema da palestra, ministrada pela professora Lucineyde Picelli, de Curitiba (em 17/04).

A aula foi aberta pela coordenadora do curso, professora Maria do Carmo, que em seu discurso destacou a importância da atividade na formação acadêmica. “Esse tema de hoje permite compreender nosso papel de educador na formação do ser humano, dos seus vínculos afetivos; uma busca da sua dignidade e cidadania pelo nosso olhar mais cuidadoso, por meio do processo de ensino-aprendizagem. Também possibilita a capacitação consciente do profissional da educação em relação à questão da dependência química, com uma compreensão mais clara das estruturas sociais que levam a isso”.

Em seguida, os participantes assisitiram a uma apresentação de dança, com os ex-alunos do curso de Educação Física, Rafael Luiz Barbosa Paulis e Lelis Santos. A dupla apresentou o número ‘Mãe socorrendo o filho’, em alusão ao tema da aula. A performace arrancou aplausos do público. Logo após, a palestrante iniciou a Aula Magna discorrendo vários tópicos em torno do tema.

“A dependência química é uma doença sútil, de difícil detecção, incurável, progressiva, incapacitante e até fatal. E muitas vezes, ela acaba interferindo no convívio familiar do dependente”, explicou. Segundo ela, “a doença aos poucos vai distorcendo o caráter do dependente e adoecendo também os que estão em sua volta”.

A docente, que já atuou na Unipar e é especialista em Psicomotricidade Relacional e mestre em Psicologia pela PUC do Rio Grande do Sul, também abordou como se inicia a dependência química, as formas de tratamento da doença e o papel importante do educardor nesse processo. Para Laiana Mota, que está no 1º ano do curso, a aula foi enriquecedora. “Para nós, futuros educadores, foi uma oportunidade de aprendermos mais sobre um assunto complexo e delicado, que exige ampla discussão também por parte das autoridades”.

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