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NOTÍCIA

PEBIC E PIBITI: Resultados do processo seletivo são divulgados

Publicado em: 29/07/2014 às 11:37

Os selecionados devem comparecer no Ipeac ou Nisep’s até sexta-feira para efetivação nos programas

Reunião do Calic com avaliadoras do CNPq definiu os selecionados para compor os programas
Reunião do Calic com avaliadoras do CNPq definiu os selecionados para compor os programas
Reunião do Calic com avaliadoras do CNPq definiu os selecionados para compor os programas
Reunião do Calic com avaliadoras do CNPq definiu os selecionados para compor os programas
Avaliadora do CNPq, Maria Cristina Gomes Machado, com a diretora do DEGPP, Evellyn Wietzikoski Lovato
Kátia Regina Freitas Schwan, avaliadora do CNPq

A Diretoria Executiva de Gestão da Pesquisa e Pós-Graduação (DEGPP), por meio da Coordenadoria de Pesquisa e Iniciação Científica (Copic) da Universidade Paranaense – Unipar, divulgou a lista de aprovados do processo seletivo do Pebic (Programa Externo de Bolsas de Iniciação Científica) e Pibiti (Programa Externo de Bolsas de Iniciação em Desenvolvimento Tecnológico e Inovação).

Os dois Programas são mantidos pelo CNPq e 18 graduandos foram selecionados para projetos de todas as áreas do conhecimento. O edital do resultado está disponível no link e link.

O processo de seleção dos candidatos foi realizado em três etapas. A primeira foi feita pela Secretaria do IPEAC/NISEP; a segunda, pelo Calic (Comitê Assessor Local de Iniciação Científica), e a terceira, pelo Comitê Externo de Iniciação Científica, composto pelas avaliadoras do CNPq, professoras doutoras Maria Cristina Gomes Machado e Kátia Regina Freitas Schwan. A análise do comitê seguiu as recomendações da Resolução Normativa do CNPq 017/2006.

Para participação nos programas, cada estudante receberá uma bolsa no valor de R$ 400,00, durante 12 meses. Os selecionados devem comparecer no Ipeac ou Nisep’s até sexta-feira, 01 de agosto, para efetivação nos programas.

A diretora DEGPP, professora doutora Evellyn Wietzikoski Lovato, destacou a importância da participação dos graduandos nos projetos. “Participando de um dos programas o aluno terá uma formação diferenciada comparada aos demais. Ele será inserido em um grupo com diferentes profissionais que buscam a construção de um novo conhecimento científico”.

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