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NOTÍCIA

Francisco Beltrão: Mais de dois mil estudantes passeiam pela ‘Unipar Aberta’

Publicado em: 25/10/2013 às 11:39

Curiosidade e vontade de acertar na profissão; com este intuito, turmas de 60 escolas visitaram os laboratórios dos cursos

Equipe de Nutrição faz demonstrações para alunos do Colégio Leo Flach
Silvia de Freitas, aluna do Colégio Leo Flach, quer fazer Administração
Estudantes conheceram curiosidades das profissões

Essa é uma época de indecisão para a maioria dos estudantes que estão terminando o ensino médio. E com a proximidade do vestibular, as dúvidas e a ansiedade aumentam. Portando, nada melhor que conhecer os cursos de graduação e a estrutura de uma a universidade para ajudar na escolha da carreira profissional.

Recentemente, a Universidade Paranaense abriu suas portas por meio do projeto extensionista ‘Unipar Aberta’, recebendo em torno de 2.500 alunos, vindos de 60 colégios das regiões Sudoeste do Paraná e Oeste de Santa Catarina. O diretor da Unipar, professor Claudemir José de Souza, e as equipes de professores e estudantes recepcionaram as turmas, que conheceram os cursos ofertados e a infraestrutura dos laboratórios e salas de aula. Para facilitar o acesso às informações, a Instituição montou roteiros e exposições para os visitantes.

A estudante Lauana Maciel, que está cursando o 3º ano do Colégio Leonardo da Vinci, de Dois Vizinhos, afirma que adorou os laboratórios e experimentos desenvolvidos pelo curso de Engenharia Civil. “Meu pai é construtor e por isso já tenho certa influência para gostar de obras”. A colega Mariana Antunes também gostou da experiência. “É uma oportunidade de conhecer melhor a Instituição. E me identifiquei mais com o curso de Estética e Cosmética”.

Já a aluna Silvia de Freitas, do 2º segundo ano do Colégio Léo Flach, de Francisco Beltrão, está decidida a cursar Administração. Ela conta que após conhecer a Unipar ficou ainda mais confiante. “Minha primeira opção seria Matemática, mas, como não tem esse curso aqui e eu não pretendo sair da cidade, vou fazer Administração”.

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