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NOTÍCIA

Cascavel: Mostra de Painéis compartilha conhecimentos de estágios em Psicologia

Publicado em: 13/12/2012 às 14:00

Turmas do 1º, 2º e 3º anos apresentaram trabalhos desenvolvidos em instituições de Cascavel e região

Grupo posa com a professora Helena Leandro
Estudantes apresentam painel para banca de professores
Estudantes apresentam painel para banca de professores
Estudantes apresentam painel para banca de professores
Estudantes apresentam painel para banca de professores
Estudantes apresentam painel para banca de professores
Estudantes apresentam painel para banca de professores
Estudantes apresentam painel para banca de professores
Estudantes apresentam painel para banca de professores
Estudantes apresentam painel para banca de professores
Estudantes apresentam painel para banca de professores
Estudantes apresentam painel para banca de professores

O curso de Psicologia da Universidade Paranaense – Unipar, Unidade de Cascavel, realizou com sucesso mais uma Mostra de Painéis de Estágio Básico. O objetivo é a apresentação dos resultados das práticas em Psicologia realizadas em diversas instituições de Cascavel e região, pelas turmas do 1º, 2º e 3º anos.

A coordenadora de estágio supervisionado, professora Helena Leandro, enfatiza que a elaboração do banner sobre os assuntos trabalhados durante o ano possibilita o desenvolvimento de habilidades para sintetizar a prática e relacioná-la com o referencial teórico estudado nas disciplinas do curso, tornando possível a integração entre teoria e prática, essencial à formação acadêmica.

Também afirma que o momento da Mostra possibilita a troca de experiências entre os acadêmicos, uma vez que cada estágio atende a uma instituição e uma demanda específica, viabilizando a visualização de muitas e diversas possibilidades de atuação do psicólogo.

As atividades de estágio foram orientadas pelas professoras Larissa Ogura e Patrícia Aoyama (1º ano), Larissa Ogura e Gabriela Bett (2º ano) e Lucimaira Cabreira e Gabriela Bett (3º ano).

A docente frisa que o resultado da Mostra foi satisfatório: “Percebemos que os acadêmicos prepararam seus banners com bastante competência e, acompanhados pelos orientadores, também lapidaram sua desenvoltura para defender sua prática, habilitando-os para a participação em eventos científicos da Psicologia e áreas afins”.

A acadêmica Júlia Kissula, do 2º ano, conta que seu grupo verificou em uma escola, por meio da observação, os comportamentos apresentados por crianças entre 6 e 11 anos em relação ao desenvolvimento da socialização na infância: “É importante ressaltar que o estágio possibilitou concretizar a teoria. Notou-se que a concretização de um melhor amigo está muito presente no dia a dia, mostrando a forma que as crianças interagem com o meio e como a história de vida influencia nas relações sociais de cada um”.

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