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Cianorte: Gincana Pedagógica une turmas de Análise de Sistemas
Publicado em: 19/11/2012 às 14:18
Objetivo foi incentivar os estudantes na leitura e discussão sobre os projetos do curso
O Fórum Pedagógico é evento tradicional na Universidade Paranaense – Unipar. O evento é mais um dos espaços ofertados pelos cursos aos estudantes para discussão da profissão, do mercado de trabalho, da estrutura curricular do projeto pedagógico e para interação das turmas.
Recentemente foi a vez do curso Superior de Tecnologia em Análise e Desenvolvimento de Sistemas da Unidade de Cianorte reunir seus graduandos para realizar seu Fórum Pedagógico, desta vez, de uma forma diferente Uma Gincana Pedagógica, conduzida pelos professores do curso, fez cumprir o objetivo do evento.
“Com seminários ou palestras, a maioria dos acadêmicos não conseguia assimilar, devidamente, a essência do projeto pedagógico, que registra o funcionamento do curso em sua totalidade. Diante disso, o colegiado experimentou essa nova fórmula: uma disputa, que motivou os alunos a se concentrarem mais nos assuntos propostos”, explica a coordenadora do curso, professora Sueli Borba.
Os estudantes foram divididos em grupos, que integraram estudantes de todas as séries, que, no decorrer do evento, foram desafiados com perguntas sobre o projeto pedagógico. “Observamos uma interação bem maior entre as séries e oportunizamos o encontro dos que não se conheciam, trabalhando para um mesmo objetivo”, acrescenta o professor Roni Shigueta.
A equipe vencedora, composta pelos estudantes Juliano Maciel e Jeann Lucas, do 1º ano, William César, John Lenon e João Marcos, do 2º ano e Rodrigo Maranho, do 3º ano, somou 70 dos 78 pontos possíveis.