UNIPAR - UM ESPAÇO PARA O SEU TALENTO

Incentivados por professores orientadores de projetos de pesquisa, os acadêmicos Lucas Cerrutti, Darla Bardini e Elisângela Enzweiler, do curso de Odontologia da Universidade Paranaense – Unipar, Unidade de Cascavel, somaram pontos no currículo ao apresentarem trabalho no 10º Encontro de Iniciação Científica de Umuarama. Outros estudantes do curso também prestigiaram o evento.

Orgulhosos, os professores Ricardo Sampaio de Souza e Daniela Boleta afirmam que “o envolvimento em programas pesquisa, ensino e extensão, durante a graduação, é de suma importância, não apenas para o desenvolvimento científico, mas para o futuro profissional que pretendemos formar”.

Em pôster, Elisângela, que é aluna do PEBIC (Programa Externo de Bolsas de Iniciação Científica), apresentou o estudo ‘Avaliação do conhecimento dos cirurgiões-dentistas de Cascavel em relação ao câncer bucal’, que, segundo ela, é de extrema relevância pelo número elevado de casos de câncer de boca detectados em fase avançada na região e no país, levando à morte dos pacientes.

“Através dos resultados da nossa pesquisa, podemos ver que falta a conscientização de muitos cirurgiões-dentistas para detectar o câncer bucal em fase inicial. Há conhecimento sobre o assunto, mas não é posto em prática e sim, deixado somente para especialistas”, afirma, complementando que é um diferencial quando a instituição investe em cursos de aperfeiçoamento e palestras sobre o assunto.

Sobre a pesquisa, ressalta que é uma oportunidade e experiência única na vida acadêmica de estar em contato com mais profissionais, sempre aprendendo e enriquecendo a vida profissional: “Agradeço a oportunidade que a Fundação Araucária e a Universidade Paranaense oferecem para a melhor formação dos futuros profissionais”.

Ela também enfatiza que com a publicação do artigo, quem sabe, os estudantes possam ajudar na elaboração de políticas públicas de saúde, trazendo, junto com o governo, mais programas de prevenção do câncer bucal.

Já a pesquisa intitulada ‘Dolomita e rhBMP-2 no reparo de defeito de tamanho crítico de calvária: Um estudo histológico e histométrico’ foi apresentada por Darla, aluna do PIBIC (Programa Institucional de Bolsas de Iniciação Científica).

“A iniciação científica nos abre muitas portas; temos a oportunidade de nos aprofundar em temas de interesse, além de aprender coisas que somente a graduação não nos permitiria. Dedicamos muitas horas à pesquisa, à leitura de artigos e aos experimentos, na busca por novos conhecimentos e aprimorando nossos currículos para, quem sabe, atuar na docência. A iniciação científica nos beneficia muito”, afirma.

A estudante elogia a infraestrutura dos laboratórios e clínicas e o corpo docente qualificado e atualizado com as novidades da área odontológica: “Os professores são ótimos e sempre nos colocam à frente, informando sobre tecnologias lançadas constantemente. Mas o grande diferencial é o contato direto com os mestres, que estão sempre abertos e dispostos a nos ajudar e ensinar. Também temos uma coordenação ativa e preocupada com o bom funcionamento do curso, o que é essencial”.