UNIPAR - UM ESPAÇO PARA O SEU TALENTO

O curso de Sistemas de Informação da Universidade Paranaense – Unipar, Câmpus Paranavaí, realizou a 7ª edição de seu Fórum Pedagógico (em 16/8). O evento é realizado todos os anos pelos cursos de graduação da Universidade com o intuito de discutir os métodos pedagógicos do curso e assuntos pertinentes.

Em Sistemas de Informação, as palestras ficam a cargo dos próprios estudantes, que devem demonstrar desenvoltura e domínio de conteúdo na hora de repassar aos colegas o que aprenderam e pesquisaram. “A cada ano, são elencados quatro temas que abordam o processo de ensino/aprendizagem e atuação profissional nas diversas áreas da Informática. Estes temas são escolhidos de acordo com a proposta pedagógica do curso e após a realização de várias reuniões do colegiado do curso”, explica a coordenadora, professora Claudete Werner.

Este ano, o evento foi realizado no formato de competição entre as séries. Segundo a coordenadora, a atividade pauta-se na proposta de criar situações de interação e disseminação dos objetivos do projeto pedagógico do curso, para que os estudantes das séries iniciais o conheçam com mais propriedade.

Na competição, as turmas foram lideradas por um estudante e acompanhadas por um professor. Para o júri, seis ex-alunos do curso foram convidados. Os calouros ficaram responsáveis pelo tema ‘Enade: Uma Abordagem Geral’, liderados pela estudante Camila Sanches Navarro e acompanhados pelo professor Wyllian Fressati.

A turma do 2º ano, liderada pela estudante Gleice Karina de Oliveira Souza e acompanhada dos professores Késsia Rita da Costa Marchi e Júlio Cesar Pereira, abordaram ‘Tecnologias de Redes Sociais’. O tema ‘Sistemas Operacionais Web’ ficou a cargo da turma do 3º ano, lideradoa pelo estudante Luiz Gustavo Borin e acompanhada do professor Jaime William Dias. Os formandos abordaram ‘Enade: Áreas Específicas de Avaliação’, liderados por Renata Regina Vivian e acompanhados por Luiz Fernando Braga Lopes.

“Os estudantes são muito comprometidos com o evento, inclusive participam de várias atividades que antecedem a apresentação”, destaca Claudete Werner. A professora se refere às etapas de pesquisa científica sobre o tema, desenvolvimento de vídeos sobre o tema com a utilização de recursos computacionais, entrevista com pessoas da área, montagem de teatro para abordagem do tema, desenvolvimento de site divulgando o tema de cada série, confecção de banners e folders, confecção de faixas de divulgação e preparação do material de apresentação.

A apuração dos resultados foi realizada via sistema computadorizado, desenvolvido pela professora Késsia Rita da Costa Marchi. Criatividade no emprego de recursos computacionais, confiabilidade das informações apresentadas, andamento da apresentação, originalidade, comportamento dos membros da equipe durante a apresentação e comportamento das outras equipes durante as apresentações foram os itens avaliados. No final, os estudantes do 2º ano se destacaram e foram os grandes vencedores da noite.