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NOTÍCIA

Umuarama: Integração marca a Maratona de Ciências Contábeis

Publicado em: 08/11/2011 às 17:30

Estudantes disputaram a competição sobre conteúdos do curso. O intuito é somar conhecimentos à alegria

Equipe que representou a Eslováquia foi a campeã
Durante a maratona, os estudantes responderam questões de conhecimento sobre o curso
Durante a maratona, os estudantes responderam questões de conhecimento sobre o curso
Durante a maratona, os estudantes responderam questões de conhecimento sobre o curso
Durante a maratona, os estudantes responderam questões de conhecimento sobre o curso
Durante a maratona, os estudantes responderam questões de conhecimento sobre o curso
Durante a maratona, os estudantes responderam questões de conhecimento sobre o curso
Durante a maratona, os estudantes responderam questões de conhecimento sobre o curso
Integrante da equipe vencedora recebe medalha de campeão
Integrante da equipe vencedora recebe medalha de campeão
Integrante da equipe vencedora recebe medalha de campeão
Integrante da equipe vencedora recebe medalha de campeão
Integrante da equipe vencedora recebe medalha de campeão
Integrante da equipe vencedora recebe medalha de campeão
Integrante da equipe vencedora recebe medalha de campeão
Integrante da equipe vencedora recebe medalha de campeão
Integrante da equipe vencedora recebe medalha de campeão

Em clima de muita descontração, estudantes de Ciências Contábeis participaram da 7ª Maratona Contábil da Universidade Paranaense – Unipar, Câmpus Umuarama. A tradicional competição tem como tema ‘A arte de multiplicar conhecimento somando alegria’.

Divididos em 34 equipes, identificadas com nome de países, os estudantes responderam uma prova com 50 questões de disciplinas que abrangem o conteúdo de todo o curso. As respostas foram corrigidas por professores e ex-alunos da graduação. A equipe da Eslováquia alcançou 46 pontos e foi a campeã da competição; os vencedores foram premiados com medalhas.

“Esta maratona já se tornou um dos eventos mais esperados do curso. É uma competição saudável que promove a integração das turmas e, ao mesmo tempo, estimula os estudantes a vencer o desafio conhecendo o conteúdo do curso”, ressaltou o professor Gervaldo Campos.

A estudante Mara Rossini está no terceiro ano e diz que a competição serviu para revisar o que aprendeu. “Além de promover interação, a Maratona é também um momento em que conseguimos mensurar o grau de conhecimento adquirido durante o curso”.

“Depois de um ano se dedicando ao curso, os estudantes têm oportunidade de fazer uma revisão das atividades desenvolvidas durante sua formação”, destacou o coordenador do curso, professor Clóvis Uliana, ratificando que a atividade “é um momento que promove conhecimento com animação, alegria e interação”.

A maratona foi encerrada com um almoço de confraternização.

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